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Lernzirkel – ein kleiner Überblick

“Ich möchte gern Beratung für Zirkelformate machen. Aber: Wofür verwende ich eigentlich welches Zirkelformat? Worin unterscheiden sich die einzelnen Formate?” Maike hat diese Fragen bei der Session zu “Lernzirkeln” auf dem Barcamp “New Work in der Verwaltung 2023/2033” gestellt. Eine entsprechende Übersicht gibt es bisher nicht. Und damit entstand die Idee, die unterschiedlichen Zirkelformate Working Out Loud (WOL), LernOS und ALEx miteinander zu vergleichen und eine Übersicht zu erstellen, die eine Hilfestellung zur passenden Auswahl bieten soll. Mit dieser Übersicht erheben wir keinen Anspruch auf Vollständigkeit im Hinblick auf Zirkelformate oder gar Formate zum selbstorganisierten Lernen. Wir haben uns schlicht an den Formaten orientiert, bei denen wir als Gruppe über Erfahrungen verfügen.

Gemeinsam Lernen in einer kleinen Gruppe, Bild von StockSnap auf Pixabay

Im Folgenden möchten wir die einzelnen Lernzirkelformate in Form eines tabellarischen Vergleichs etwas näher vorstellen. Vorab aber noch ein paar Worte zu uns und den Gemeinsamkeiten der verglichenen Formate.

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Hoch(schule) lebe das Netzwerk!

Eine Geschichte von den kleinen Schritten und dem Aufruf zum MACHEN! (Teil 2)

WOL@Hochschule

Liebe Musterwandler*innen,

letzte Woche habt ihr in Teil 1 von „Hoch(schule) lebe das Netzwerk! lesen können, wie die ersten Gedanken reiften, Working Out Loud an der Hochschule zu etablieren. Wie daraus tatsächlich die ersten Circles gegründet wurden, lest ihr hier.

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Hoch(schule) lebe das Netzwerk!

Eine Geschichte von den kleinen Schritten und dem Aufruf zum MACHEN! (Teil 1)

WOL@Hochschule

Hallo an alle Musterwandler*innen, und diejenigen, die es noch nicht sind, die aber merken, dass sich etwas an der Hochschule verändern könnte, sollte, müsste. 

In diesem Beitrag lest ihr, wie Working Out Loud an einer Hochschule etabliert werden kann und bekommt wertvolle Tipps dafür mit an die Hand.

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